Si pubblicano le ulteriori misure attuative per fronteggiare l’emergenza epidemiologica da Covid-19: il Decreto del Presidente del Consiglio Dei Ministri 7 settembre 2020 e l'Ordinanza della Regione Lombardia.

Allegati:

2020.9.11_ORDINANZA_604.pdf

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SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA

Si informano tutti i genitori che lunedì 14 settembre, primo giorno di scuola, ogni alunno riceverà un paccheeto di 10 mascherine che dovranno poi essere indossate nei giorni successivi. Il primo giorno di scuola ogni famiglia fornità la mscherina per giungere a scuola. Il Ministero, tramite il commssario, sta provvedendo alla fornitura di questo dispositivo.

Allegati:

Distribuzione mascherine

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SCUOLA PRIMARIA

Si pubblica l'organizzazione del primo giorno di scuola dei vari plessi dell'istituto.

Allegati:

Primo giorno di scuola "Ai caduti"	[ ]	1172 kB
Primo giorno di scuola_plessi delle frazioni	[ ]	972 kB

SCUOLA SECONDARIA

Si pubblica l'orario delle prime settimane del nuovo anno scolastico e gli accessi all'edificio scolastico. Solo il primo giorno ha un'articolazione diversa e gli alunni iniziano le lezioni con orario differenziati secondo l'annualità. Gli alunni entrano autonomamente, non accompagnati da familiari.

Allegati:

CIRC. INT. 14_Orario delle lezioni prime settimane e accessi_Scuola secondaria.pdf

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SCUOLA PRIMARIA "AI CADUTI"

La proposta del Pedibus nasce dall'esigenza di diminuire il numero degli alunni che utilizzano il pullman per un tratto di strada che può essere percorso in compagnia guidati da adulti volontari. Questo progetto, promosso dall'Ente locale, era stato suggerito anche da alcuni studenti dell'istituto per promuovere cambiamenti culturali, atteggiamenti e comportamenti sostenibili e rispettosi dell’ambiente. 

Il PEDIBUS vuole:

• coinvolgere attivamente i bambini, educandoli alla mobilità sostenibile
• promuovere l'autonomia dei bambini nei loro spostamenti quotidiani
• consentire uno sviluppo armonico psico-fisico dei più piccoli
• favorire la nascita di una rete di genitori, al fine di coordinare le azioni di vigilanza durante i percorsi casa-scuola, di condividere esperienze, di stemperare le paure e le preoccupazioni sulla sicurezza dei bambini
• promuovere il volontariato per accompagnare i bambini durante il percorso casa-scuola: mamme, papà, nonni, ...

Allegati:

LOCANDINA_PEDIBUS.pdf

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SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA

Si pubblicano le indicazioni per le famiglie della scuola primaria e secondaria da rispettare per la tutela della salute degli alunni e di tutta la comunità scolastica. 

Allegati:

CIRC. n. 12_Vedemecum genitori scuole primarie e secondaria.pdf

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ISTITUTO

Si invitano i docenti a prendere visione dei primi impegni collegiali.

Allegati:

Impegni collegiali scuola primaria	[ ]	646 kB
Impegni collegiali scuola secondaria	[ ]	882 kB
Impegni collegiali scuola dell'infanzia	[ ]	870 kB

SCUOLE PRIMARIE

Gli alunni di classe prima sono attesi due giorni a scuola per sperimentare con loro la nuova organizzazione richiesta dalla necessità di contenere il contagio da Covid-19.

Allegati:

CIRC. n. 9_Giornate di accoglienza.pdf

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Ricorrono il 31 agosto i 150 anni dalla nascita di una delle donne italiane di maggior fama internazionale. "La sua vita è stata simbolicamente una storia di libertà, di intelligenza, di creatività femminile", ha detto il Capo dello Stato. E ancora "La sua umanità, i suoi studi, la sua coraggiosa esperienza di educatrice, hanno impresso un segno profondo nelle scienze pedagogiche e indicato orizzonti nuovi per la scuola, a beneficio di milioni di giovani in ogni parte del mondo, che hanno potuto e saputo accrescere in piena libertà la loro personalità. Proprio negli anni più duri del Novecento Maria Montessori è riuscita a infrangere antichi pregiudizi, dimostrando la irragionevolezza di metodi di insegnamento basati sull'autoritarismo e contrastando pratiche di emarginazione ai danni di chi era sofferente o veniva considerato diverso, aprendo la strada a un percorso di crescita dei bambini basato sulla piena espressione della loro creatività, nella formazione responsabile alla socialità".

Rimettiamo al centro i bambini